RELAZIONE
PROGETTO CROMATICO spazi polivalenti sede
AVIS in
Stresa
Ringrazio di cuore il presidente Avis Stresa Gianni Pessina, il geometra Massimo Carnevali e tutti i volontari applicatori/decoratori che mi hanno supportata e...sopportata.
PREMESSA:
il progetto sperimentale pilota
Gli
ambienti che noi abitiamo,
viviamo, hanno una dimensione non puramente fisica, strutturale, ma
anche sociale, emotiva, affettiva. Come
creiamo l’identità di un luogo, il luogo – in maniera biunivoca
– crea la nostra identità. Dall’ambiente
riceviamo costantemente dati che poi rielaboriamo, costruendo quelle
che la psicologia chiama mappe mentali.
I
nostri sensi ci
aiutano ad interrogare
il mondo per
creare tali mappe, poi è la nostra soggettiva esperienza a
determinare l’interpretazione della realtà. Siamo noi, con le
nostre aspettative, la nostra cultura, i nostri bisogni, a decidere
se un ambiente ci appare stimolante, sicuro, accogliente, pericoloso,
soddisfacente e così via. Progettare uno spazio per la collettività,
non può quindi
prescindere
dalla lettura percettiva che l’essere umano fa del mondo, né
dagli aspetti psicologici o dalle risposte comportamentali di chi ne
usufruisce.
La
ristrutturazione della nuova sede Avis, spazio
di
cura
e per la cura, con alta soglia di “sensibilità”,
ha
innescato il desiderio di strutturare
un progetto cromatico percettivo pilota, sperimentale, al fine di
restituire una qualità
ambientale
percepibile da assistenti, operatori, medici, donatori, visitatori.
L’obiettivo
è rendere un ambiente solitamente poco considerato dal punto di
vista progettuale, non solo funzionale (affordance ambientale,
uso dello strumento wayfinding, etc.), ma soprattutto rispondente ai
bisogni psicofisiologici dei percettori abituali (ambiente
protesico).
Abitare
significa stare, essere in un luogo, non soltanto dimorare. Abitiamo
quindi ogni tipo di luogo, sia esso interno o esterno.
1)
PERCHÉ
PARLARE DI PERCEZIONE
Il
colore, reale strumento progettuale ed elemento percettivo, subisce
l’influenza di numerose variabili, proprie del contesto nel quale è
collocato, che ne determinano l’illusorietà e l’impossibilità
di definirlo – nello scenario visivo – intrinseco.
Potremmo
definire il colore come una sensazione che si forma nel nostro
cervello; esso non appartiene, di fatto, agli oggetti, non è una
caratteristica “reale” di ciò che vediamo; è un risultato di
interazioni diverse, tra luce, materia, occhio che “osserva” e
rielaborazioni a livello cerebrale. In
effetti la realtà, che
non è come sembra, è
acromatica.
Per
VEDERE il colore (variabile visiva) sono necessari: azione della luce
- interazione con la materia (oggetto illuminato) - sistema visivo
(osservatore) - sensazioni cerebrali (osservatore) – contesto
(scenario-cultura...).
VEDERE
e
PERCEPIRE,
però, NON
sono la stessa cosa. E' definibile visione il
momento cerebrale in cui gli elementi presenti nel campo di
osservazione attivano il nostro sistema visivo, a prescindere dalla
elaborazione istintuale e cognitiva. E' una rielaborazione fisica e
fisiologica. Percepire
invece
è
dare significati, implica
la capacità di
osservare, cogliere
particolari.
L’approccio
percettivo al progetto, fondato
sullo studio della percezione umana, deve
tener conto proprio di questa differenziazione, per comprendere le
informazioni che vengono fornite dal colore e poterle poi gestire e
comunicare nel modo migliore.
Il
colore, in qualsiasi modo si vada ad utilizzare, in qualsiasi
scenario, dalla micro alla macro area di analisi (dal product design
allo spazio urbano), diviene portatore di INFORMAZIONI e SEGNALI.
Per gli esseri umani (e solo per gli umani accade) l’interpretazione
cromatica passa costantemente attraverso la percezione sia istintuale
che
cognitiva.
Nel
colore perciò percepiamo aspetti collegati sia al nostro vissuto
biologico, che a quello sociale, culturale, personale. Lo percepiamo
in quanto lo ri-conosciamo (si vede
con la retina, ma si percepisce soltanto ciò che si riconosce).
CONTESTO
BIOLOGICO. Percezione ISTINTUALE: permette di raccogliere solo
le informazioni utili a valutare la posizione rispetto alle cose e
verificare che non vi siano insidie (all'interno dello spazio
visivo).
L'essere
umano, in quanto soma e psiche, dal primo momento in cui ha percepito
il colore ne è stato costantemente influenzato. Senza il colore non
avrebbe perpetuato la specie: non si sarebbe difeso, non si sarebbe
cibato, non avrebbe effettuato scelte sessuali, non avrebbe potuto
orientarsi nello spazio. Vediamo a colori perché così è ed
e stato più facile sopravvivere. (Bottoli, Bertagna,
Ronchi).
Mimetizzare
ed evidenziare, per esempio, sono sistemi utilizzati in natura per la
perpetuazione della specie.
Nella
nostra quotidianità, ancora oggi, continuiamo a mappare l’ambiente
in modo istintuale. (Mappe cognitive e set percettivi).
CONTESTO
CULTURALE. Percezione COGNITIVA: permette un utilizzo più
completo della scena, che viene percepita nella sua globalità e
ricchezza anche di contenuti culturali (esperienza,
aspettative,memoria, quindi storia dell'individuo sociale e
del proprio vissuto).
La
percezione cognitiva, che varia da cultura a cultura, dipende dal
luogo geografico, dalla propria storia personale, da schemi
memorizzati, interiorizzati, ben identificabili, ormai consolidati.
Riguarda sia miti, che riti propri della tradizione e dell’identità
del luogo, sia da schemi iconografici stabiliti, precisi,
contestualizzati.
La
visione del colore inoltre implica quasi sempre la percezione di
significati sinestetici.
Ciò
che noi percepiamo, diviene
riconoscibile attraverso meccanismi che includono nella totalità il
nostro "sentire"
, il nostro "essere"
psiche e soma. Comportamenti e azioni, vengono finalizzati sempre ad
uno scopo preciso (sopravvivenza) e filtrati da una percezione
globale, che permette la comprensione della scena.
Il
colore, debitamente unito a forma, texture, materia, grana, luce,
contesto, diviene elemento percettivo basilare per raccontare,
informare, segnalare, provocare; crea ponti sinestetici; aiuta nella
lettura ambientale; lavora sui nostri livelli polisensoriali;
definisce l'immagine scenica.
Il
colore è un DRIVER COMUNICATIVO. Facilita la lettura dell’ambiente
e l’identificazione con esso; agevola l’orientamento e la
comunicazione; esplicita funzioni e significati.
Colore intrinseco. Colore la cui identificazione avviene
mediante strumenti di rilievo colorimetrico.
La misurazione del colore in questo caso è del tutto
oggettiva ed affidata alla Colorimetria.
Pseudo-intrinseco.
Colore di una data superficie osservata in modo opportuno e con
isolatori adeguati, da una distanza dai 30 ai 50 cm. E' possibile
comunque vedere solo colori apparenti, perciò viene definito
pseudo-intrinseco.
Apparente. E' il colore che vediamo.
Varia in tinta, chiarezza e saturazione, a seconda della distanza
dell'osservatore, dalle condizioni di illuminazione, dalla
temperatura della luce, dal contrasto con lo sfondo, dal colore
includente o accostato...etc. E' variabile e ingannevole (reale
natura del colore), ma è anche una sensazione cromatica
inter-soggettiva, cioè comune a tutti (tutti vediamo il colore
apparente allo stesso modo).
Percepito. E' il colore più
soggettivo, collegato al fattore culturale, sociale. La percezione
in questo caso diventa tutt'uno col proprio vissuto, coi sentimenti
e le emozioni, il carattere, i modi di reazione diversi di ognuno di
fronte a situazioni e stimoli, le proprie esperienze, il noto
(memoria, abitudine a vedere...).
2)
IL PROGETTO CROMATICO PERCETTIVO
Gli
obiettivi primari del progetto cromatico riguardano gli individui
(percettori) e lo spazio da essi abitato (percetto/scenario).
Nel
caso di ambienti collettivi, bisogna riferirsi ad un
GRUPPO di PERCEZIONE inteso come gruppo che
osserverà/utilizzerà lo stesso percetto.
Tale
gruppo è costituito da un numero di persone che abbia una certa
comunanza di cultura (etnica, sociale, psicologica...) o di
situazione.
E'
rilevante sapere che su un preciso gruppo di percezione che si
relaziona e rapporta con ambienti architettonici e sociali ben
definiti e riconoscibili, prevale la percezione collettiva su quella
interiore/soggettiva, di conseguenza è possibile individuare una
linea guida progettuale.
Poiché
ciò che conta è rispondere ai bisogni dei percettori, il progetto
cromatico cerca di:
Secondo
la psicofisiologia
per EQUILIBRIO ECOLOGICO si intende un insieme di condizioni
percettive che, essendo in sintonia con l'essere umano, ne rispettano
l'equilibrio psicofisiologico, in quanto conformi alle
caratteristiche biologiche della percezione umana.
In
un interno collettivo, non si può operare pensando esista "un
colore" adatto a…
A...
tranquillizzare – per
esempio - i percettori/fruitori dello spazio, o
comportare influenze di altro genere, secondo gli obiettivi
prefissati.
Se
proprio si dovesse indicare una direzione da prendere in tal senso,
allora si parlerebbe di POLICROMIA (un insieme ordinato di colori,
espressi attraverso gradienti di tinta, chiarezza, saturazione,
luminanza, tessitura).
Adattamento
cromatico (per cui si perde l’efficacia inducente di un colore, nel
momento in cui esso è l’unico colore osservabile su una superficie
vasta) e variabili ambientali, nonché il modo di utilizzare lo
spazio (ripetitività, ciclicità, tempi di stanzialità, etc.),
fanno si che l’induzione di un solo colore non sia efficiente ed
attiva.
“Affinché
un colore possa esprimere gli effetti desiderati, deve essere
proposto insieme con uno o più colori di accompagnamento,
possibilmente di diversa frequenza.” (A.Bottoli,
G. Bertagna, “Perception Design”, pag. 289)
L’accompagnamento
di colori di diversa lunghezza d’onda, si deve inoltre proporre con
quantità e allogazioni diversificate opportunamente.
La
configurazione cromatica percettiva di un ambiente artificiale, è
fondamentale per raggiungere l’equilibrio ecologico e dare
benessere al gruppo di percezione.
Nel
caso di struttura preposta alla cura, lo spazio dev’essere inteso
non come un mero contenitore di funzioni, ma come luogo di
interazioni tra architettura, arredo, attrezzature, luce, materia,
colore e persone.
